GRADED-READING · N5

N5 分級閱讀|わたしの週末:我的週末

N5 日文短讀「わたしの週末:我的週末」,附振假名、逐詞讀音、繁中詞義與三題理解練習。

這篇抓三個重點

  1. 01「人と」表示和某人一起行動。
  2. 02「で」標示吃便當這個動作的場所。
  3. 03「Vてから」用來排列兩個動作的先後。

わたしの週末:我的週末

先聽一遍,再自己讀。遇到不熟的詞就點一下,最後關掉振假名重讀。

名詞動詞形容詞助詞句型點一個詞,就能看讀音、意思並聽發音。
01

星期六,我和妹妹去了公園。

閱讀重點「人と」表示和某人一起行動。

02

我們在樹下吃了便當。

閱讀重點「で」標示吃便當這個動作的場所。

03

回家後,我寫了一篇短日記。

閱讀重點「Vてから」用來排列兩個動作的先後。

換你讀一次

關掉假名後再讀一次,並替換人物、時間或地點,說出兩句和自己有關的日文。

理解練習

先選答案,再看解析。

第 1 句主要表達什麼?

查看答案與解析

答案:A 「人と」表示和某人一起行動。

文章依據:土曜日妹と公園へ行きました

第 2 句主要表達什麼?

查看答案與解析

答案:B 「で」標示吃便當這個動作的場所。

文章依據:木の下でお弁当を食べました

第 3 句主要表達什麼?

查看答案與解析

答案:C 「Vてから」用來排列兩個動作的先後。

文章依據:家に帰ってから短い日記を書きました

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