GRADED-READING · N4

N4 分級閱讀|電車の忘れ物:電車遺失物

N4 日文短讀「電車の忘れ物:電車遺失物」,附振假名、逐詞讀音、繁中詞義與三題理解練習。

這篇抓三個重點

  1. 01「ことに気づく」表示注意到某個事實。
  2. 02「人に資訊を伝える」表示把資訊告訴對方。
  3. 03普通形加「という」可修飾後面的「連絡」。

電車の忘れ物:電車遺失物

先讀懂事情怎麼發生,再回頭看助詞和動詞。每句都可以單獨重聽。

名詞動詞形容詞助詞句型點一個詞,就能看讀音、意思並聽發音。
01

下車後,我發現包裡沒有錢包。

閱讀重點「ことに気づく」表示注意到某個事實。

02

我把電車時間和坐過的位置告訴站務員。

閱讀重點「人に資訊を伝える」表示把資訊告訴對方。

03

一小時後收到錢包找到了的通知,我放心了。

閱讀重點普通形加「という」可修飾後面的「連絡」。

換你讀一次

遮住翻譯,用三句話依序說出發生的事情、原因與結果。

理解練習

先選答案,再看解析。

第 1 句主要表達什麼?

查看答案與解析

答案:A 「ことに気づく」表示注意到某個事實。

文章依據:電車を降りたあとかばんに財布がないことに気づきました

第 2 句主要表達什麼?

查看答案與解析

答案:B 「人に資訊を伝える」表示把資訊告訴對方。

文章依據:駅員さんに電車の時間と座っていた場所を伝えました

第 3 句主要表達什麼?

查看答案與解析

答案:C 普通形加「という」可修飾後面的「連絡」。

文章依據:一時間後に財布が見つかったという連絡が来て安心しました

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