N2 分級閱讀｜食品ロスを減らすためにできること

食品ロス（しょくひんロス）しょくひんロス食物浪費名詞はは提示主題或形成對比助詞店（みせ）みせ店家名詞でで標示動作場所、方法或工具助詞売れ残る（うれのこる）うれのこる賣剩動詞商品（しょうひん）しょうひん商品名詞だけだけ只有、僅限助詞でで標示動作場所、方法或工具助詞なくなく不只是句型、家庭（かてい）かてい家庭名詞でで標示動作場所、方法或工具助詞使い切れない（つかいきれない）つかいきれない無法用完動詞食材（しょくざい）しょくざい食材名詞からから從～或因為～助詞もも也、連～也助詞生まれます（うまれます）うまれます產生動詞。

食物浪費不只來自店家滯銷商品，也來自家庭未用完的食材。

閱讀重點「だけでなく～も」擴大問題範圍。

安い（やすい）やすい便宜的形容詞からといってからといって雖說因為句型まとめてまとめて一次大量地副詞買っても（かっても）かっても即使買句型、食べきれなければ（たべきれなければ）たべきれなければ若吃不完句型、節約（せつやく）せつやく節省名詞にに標示時間、對象或到達點助詞はは提示主題或形成對比助詞なりませんなりません不會成為動詞。

即使因便宜大量購買，若吃不完也稱不上節省。

閱讀重點「からといって」先承認理由，再否定必然結論。

買い物（かいもの）かいもの購物名詞のの連接名詞並表示所屬或說明助詞前（まえ）まえ之前時間にに標示時間、對象或到達點助詞冷蔵庫（れいぞうこ）れいぞうこ冰箱名詞をを標示動作的受詞助詞確認し（かくにんし）かくにんし確認動詞、必要な（ひつような）ひつような必要的形容詞量（りょう）りょう份量名詞をを標示動作的受詞助詞考える（かんがえる）かんがえる思考動詞習慣（しゅうかん）しゅうかん習慣名詞がが標示主體或焦點助詞身近な（みぢかな）みぢかな貼近日常的形容詞対策（たいさく）たいさく對策名詞ですです是句型。

購物前查看冰箱並思考所需份量，是貼近日常的對策。

閱讀重點結論從抽象問題落到可執行習慣。