N3 分級閱讀｜留学生のホームステイ：留學生寄宿生活

留学中（りゅうがくちゅう）りゅうがくちゅう留學期間時間、日本（にほん）にほん日本名詞のの連接名詞並表示所屬或說明助詞家庭（かてい）かてい家庭名詞でで標示動作場所、方法或工具助詞三か月（さんかげつ）さんかげつ三個月時間ホームステイホームステイ寄宿家庭名詞をを標示動作的受詞助詞しましたしました進行了動詞。

留學時，我在日本家庭寄宿了三個月。

閱讀重點「期間＋動詞」可直接表動作持續時間。

最初（さいしょ）さいしょ起初時間はは提示主題或形成對比助詞遠慮して（えんりょして）えんりょして客氣顧慮動詞自分（じぶん）じぶん自己名詞のの連接名詞並表示所屬或說明助詞希望（きぼう）きぼう希望名詞をを標示動作的受詞助詞言えませんでした（いえませんでした）いえませんでした無法說出動詞がが但是句型、それではそれでは那樣的話句型相手（あいて）あいて對方名詞もも也、連～也助詞困る（こまる）こまる困擾動詞とと表示一起、並列或引用助詞分かりました（わかりました）わかりました明白了動詞。

起初我客氣得不敢說需求，但後來明白這也會讓對方困擾。

閱讀重點「それでは」指向前述做法可能造成的結果。

丁寧に（ていねいに）ていねいに有禮貌地副詞相談すれば（そうだんすれば）そうだんすれば如果商量句型、違い（ちがい）ちがい差異名詞をを標示動作的受詞助詞理解し合える（りかいしあえる）りかいしあえる能互相理解動詞ことこと事情句型をを標示動作的受詞助詞学びました（まなびました）まなびました學到了動詞。

我學到，只要有禮貌地商量，就能互相理解差異。

閱讀重點「V合う」表示雙方互相進行動作。